Plus en min teken

De video laat een les bij basisschool De Hoeven in Beuningen zien waarin de rekensymbolen + en - worden aangeboden en al gedeeltelijk ingeprent. De leraar Monique haalt eerst samen met de kinderen de voorkennis op: bij de bussommen werd tot dan toe met pijlentaal en tekeningetjes weergegeven hoeveel mensen in- of uitstapten. Een bewerkelijke manier van ‘opschrijven'. Met behulp van een prentenboekje worden de kinderen op het spoor gezet van een kortere en dus snellere manier van aangeven wat er gebeurt als ergens iets bijkomt of afgaat/weggaat. Al snel kan begonnen worden met het herkennen en onderscheiden van de twee tekens.
Door gebruik te maken van flitskaartjes oefenen alle leerlingen het juiste teken aan een situatie te koppelen. Zowel snelle leerlingen als leerlingen die nog even moeten nadenken kunnen meedoen. Daarna oefenen de leerlingen in tweetallen nogmaals het gebruik van de rekentekens. Het gaat dan vooral om het verwoorden van het geleerde. Zij mogen hierbij beide termen gebruiken: erbij of plus, eraf of min. De leerlingen worden zo gedwongen na te gaan of ze de aangeboden symbolen kennen en of ze deze kunnen toepassen in de bussommen.