Onderdompelingsweek op basisschool de Ceder
Op basisschool de Ceder in Veenendaal laten leerkrachten hun leerlingen regelmatig een week onderdompelen in een rekenkundig thema. Doordat dit thema de hele week aan bod komt, is het voor de leerling makkelijker te onthouden. Veelal wordt het meten, tijd en geld fragmentarisch aangeboden in methodes. Dit maakt het voor sommige leerlingen moeilijker om het inzicht hierin te krijgen.
