Bouwoverstijgend lezen

Printervriendelijke versieVerstuur naar een vriend

Op een Montessorischool in Den Haag lezen oudere leerlingen samen met jongere leerlingen. Zij gaan een week lang samen aan de slag met de verteltas. De Verteltas is een kleurrijke stoffen tas met daarin een mooi prentenboek. Een thema uit het boek is uitgewerkt met behulp van een informatief boek en eventueel een cd, attributen, handpoppen, spelletjes, informatiebladen en een leeswijzer. De verwerking hiervan kan op verschillende niveau's.
Er wordt niet alleen gelezen, maar zij doen ook samen activiteiten en spelletjes.

Op een school in Amsterdam zijn ze begonnen met de verteltas met als doel multiculturele ouderparticipatie en NT2stimulering voor ouder en kind.
 
Het is een samenwerkingsproject om jonge en oudere leerlingen met elkaar in contact te komen. De bovenbouwleerling leert om te coachen, zich in te leven en te plannen.