Tatjana Stokhof

Ik ben Tatjana Stokhof, werkzaam als adviseur Taal en lezen bij Eduniek. Ik heb jarenlang het advieswerk gecombineerd met het zelf voor de klas staan. Ik vind de vertaalslag van theorie naar de praktijk in de klas heel belangrijk, want daar gebeurt het immers!
Ik ben momenteel op een drietal taaldomeinen werkzaam. Allereerst binnen leesverbetertraject de Lezende School", waarin goede leesresultaten gecombineerd met leesplezier centraal staat, in onder- midden- en bovenbouw, en met een intensieve samenwerking tussen leerkrachten, intern begeleiders en directie.
Verder ben ik in samenwerking met scholen bezig om een taalmethode te kiezen die bij de visie van de school past. Een begeleide invoering in het eerste jaar is dan een voorwaarde om er goed mee te leren werken, zoals de methode het bedoeld heeft. Ten derde ben ik met veel scholen aan het werk met spelling. Deze scholen hebben te maken met tegenvallende spellingresultaten, terwijl ze al een aantal jaren werken met een nieuwe taalmethode. We analyseren de goede en de verbeterpunten in de methode zelf, in het werken met de methode in de klas en in de vaardigheden die leerkrachten hebben en gaan hier concreet mee aan de slag op de werkvloer.