Openbare basisschool Roombeek
Lokatie
Door de veranderende samenleving veranderen ook de scholen. Op basisschool Roombeek wordt actief taalbeleid gevoerd waarbij aandacht is voor nieuwe methodes en talige projecten o.a. poëzie, voorleeswedstrijd en de kinderboekenweek. Daarnaast wordt er extra aandacht besteed aan taalzwakke en taalsterke kinderen.
Er is een breed en gevarieerd onderwijsprogramma, waarbij de dagelijkse werkelijkheid zoveel mogelijk wordt betrokken. Hierbij houden we rekening met de individuele leermogelijkheden en leerwensen van de leerlingen. Kinderen vertonen grote verschillen in ontwikkelingstempo, hebben verschillende interesses. Ook verschillen hun mogelijkheden. Zo houdt obs Roombeek rekening met kinderen die minder gemakkelijk leren evenals met kinderen die makkelijk leren. Kinderen leren respectvol om te gaan met anderen en zelfstandig keuzes te maken.Hierbij volgen we de ontwikkeling van de kinderen op professionele wijze.
In 2006 zijn we gestart met het leesverbeterplan. Het accent lag in eerste instantie op het verbeteren van het technisch leesonderwijs en het verhogen van het technisch leesniveau.
In 2009 zijn we daarnaast gestart met het verbetertraject woordenschat en begrijpend lezen in combinatie met het thematisch werken vanuit Vier Keer Wijzer aansluitend bij meervoudige intelligentie.
We werken opbrengstgericht: D3M: data drive decision making. Daarbij reflecteren we elke keer weer opnieuw op ons eigen handelen en functioneren.
Om tot het gewenste resultaat te komen heeft de school de volgende stappen ondernomen:
1. In kaart brengen van de stand van zaken t.a.v. de resultaten, de methodieken en didactiek.
2. Doelen formuleren.
3. Nieuwe methodieken (VLL nieuw, map Fonemisch Bewustzijn, Schatkist Lettermuur) en didactiek (RALFI) implementeren.
4. Professionalisering van leerkrachten (leerkrachtcompetenties vergroten).
5. Rol van de directie vaststellen (onderwijskundig leiderschap).
6. D3M: data vastleggen, analyseren en bijstellen.
7. Schoolbrede aanpak/samenwerking: van groep 1 tot en met groep 8.
Het onderwijs op obs Roombeek is georganiseerd op basis van jaargroepen.
Binnen het onderwijs wordt er veel zelfstandig gewerkt. Zo kan men de leerling die minder gemakkelijk leert alsook de begaafde leerling iets extra's bieden. In alle lokalen treft u een instructietafel aan waar de groepsleerkracht met kleine groepjes kinderen kan werken. Basisschool Roombeek is een brede bedrijfstijdenschool met voor-, tussen- en naschoolse opvang.