Overzicht video's

Thema's

een korte uitleg dat hier filmpjes staan en deze per thema kunnen worden weergegeven, deze tekst kan zelf aangepast worden.

Rekenen

Getallen
Meet en meetkunde
Rekenen overig
Verbanden
Verhoudingen

Taal

Leesvaardigheid
Mondeling taalvaardigheid
Schrijfvaardigheid
Taal overig
Taalverzorging en taalbeschouwing
Lancering Taalbus

Op 16 juni j.l. lanceerde staatssecretaris S. Dijksma de Taalbus. Heeft u al meer gezien en gelezen over de taalbus? Heeft uw school een voucher te besteden?

Taal overig
Verhalend ontwerpen

Verhalend Ontwerpen wordt zeer regelmatig toegepast op de Openbare Jenaplanbasisschool De Krullevaar te Sevenum voor het taalonderwijs.

Taal overig
Taalstimulering NT2

Hoewel de taalvaardigheid van kinderen zich op natuurlijke wijze ontwikkelt, is het goed om jonge kinderen in hun taalontwikkeling te ondersteunen door het geven van goed taalaanbod en vooral het u

Mondeling taalvaardigheid
Statische digitale boeken

Statische digitale boeken zijn niet-geanimeerde digitale prentenboeken.

Mondeling taalvaardigheid
Rekenles met de laptop

Rekenonderwijs op de basisschool is altijd weer een uitdaging. Leerlingen enthousiasmeren voor rekenen kan door te variëren met lesstof en deze op verschillende manieren aan te bieden.

Rekenen overig
Oefenen van de vijfstructuur

De video laat zien hoe leraar Sandra ’t Hooft van basisschool De Panda in Utrecht een rekenactiviteit met groep 3 uitvoert.

Getallen
Kern oefenen bij rekenonderwijs

In deze video vertelt de onderwijskundige Dolf Janson wat de kern is van oefenen. Oefenen is pas effectief als de leerling weet wat er te oefenen is en als de oefenstof daarbij aansluit.

Rekenen overig
Een te moeilijk rekenprobleem

Cathe, leraar van groep 5/6 op de Uilenspiegel in Boekel werkt vanuit ervaringsgericht onderwijs.

Rekenen overig
Taalstimulering in ouderparticipatie

Op de 1e Katholieke Montessori basisschool De Regenboog werken ze al een aantal jaar met Verteltassen.

Mondeling taalvaardigheid
Taalontwikkeling met prentenboeken

Peuters en kleuters moeten zo vroeg mogelijk betrokken worden bij taal. In de voorschoolse jaren kun je jonge kinderen al betrekken bij lezen en communiceren.

Taal overig