De basisschool “De Rhynenburch” is een christelijke school in Hazerswoude-Rijndijk. De schoolpopulatie bestaat uit leerlingen met verschillende sociale en...
Overzicht documenten
Thema's
een korte uitleg over documenten, wat je hier kunt vinden en dat je alle documenten binnen een bepaald thema kan zien
Tien tips voor een rekenbeleidsplan
Ruim vierhonderd scholen zijn enthousiast van start gegaan in de rekenverbetertrajecten van Projectbureau Kwaliteit.
Differentiatie: extra tijd voor risicolezers
Extra tijd voor lezen is voor risicolezers cruciaal voor hun leesontwikkeling. Uitgangspunt hierbij is dat we het proces niet langer uitspreiden in de tijd, maar intensiveren.
Differentiatie op leesontwikkeling; vaardigheden van de leerkracht
Kinderen ontwikkelen zich met name in een omgeving die ze als veilig ervaren. Om leerlingen te
Zwakke rekenaars in de bovenbouw
Hoe begeleid je zwakke rekenaars in de bovenbouw van de basisschool? Rekenproblemen die in de loop van jaren zijn ontstaan, zijn meestal niet in een half of heel jaar weg te werken.
Rekenzwak - rekensterk
Met behulp van de tabel in onderstaand document kan voor elke school worden nagegaan of
Didactische aandachtspunten bij rekenverbetertrajecten
De opbrengst van het rekenonderwijs is van veel factoren afhankelijk.
Tijdschema; zelfstandig lezen
Zelfstandig lezen lukt meestal goed vanaf AVI-5/6, ongeveer de tweede helft van groep vier. Vanaf dit
Routeplanner methodes begrijpend lezen
Onderstaande documenten beschrijven verschillende methoden voor begrijpend lezen. Deze documenten zjin opgesteld voor het Projectbureau Kwaliteit.
Voorlezen aan jonge kinderen
Veel voorlezen is belangrijk. Het is zeker geen activiteit die alleen bij beginnende geletterdheid hoort en slechts voor groep één en twee is bedoeld.
Woordenschat binnen taalmethodes
In onderstaande documenten vindt u analyses van de leerlijn woordenschatontwikkeling per taalmethode.