Kleuters tellen mee

Jonge kinderen doen spelend verschillende ontdekkingen. In deze cursus oriënteren leerkrachten zich op de rekeninhoudelijke elementen van onderwijs in de groepen 1 en 2. Het gaat in de bijeenkomsten over tellen, getalbegrip, getalsymbolen, de overgang van groep 2 naar 3 en het peilen van de vorderingen. De wijze van (reken)vragen stellen aan kinderen en de gecijferde leeromgeving (rekencircuit/rekenhoek) komen eveneens aan de orde. Er vindt afstemming plaats van het activiteitenaanbod op de tussendoelen zodat een beter zicht ontstaat op de leerlijn ‘hele getallen onderbouw’.