Denkvaardigheid

Vier trainingen van een dag (evt. 2x4 uur, of 3x3 uur) . Daar tussendoor implementatiebijeenkomsten, stuurgroepoverleg, en klassenbezoeken (moment- coaching), Training 1: We gaan in op de drie hoofdgroepen denkvaardigheden en op enkele denkvaardigheden daarbinnen (categoriseren, toepassen, breinstormen). Training 2: Accent op ‘Begrijpen van informatie’ (onthouden, samenvatten, symboliseren, perspectief nemen). Training 3: accent op ‘Bewerken van informatie’ (analyseren, induceren, deduceren, probleem oplossen). Training 4: accent op bedenken van nieuwe ideeën (voorspellen, synthetiseren, evalueren, vragen stellen). Wenselijk: verspreiden over 2 jaar, steeds een half jaar ruimte voor implementatie na een training. Na training 1 kan besluitvorming plaats vinden of men met de hele training doorgaat.