Beredeneerd aanbod

Cedin heeft een format ontwikkeld voor de beschrijving van het beredeneerd aanbod. Hiermee stroomlijnen scholen hun activiteitenaanbod (spel-, bouw-, constructie-, lees-schrijf-, reken-wiskunde- en gespreks-kringactiviteiten). Beredeneren impliceert: ontwerpen – plannen – uitvoeren – terugkijken. Deze cyclus staat centraal. Vanuit deze werkwijze komen bij school verbeterpunten in hun huidige werkwijze naar voren